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哪个学校的影视广告专业好 专科学校

  河北科技大学 湖南大众传媒职业技术学院 江南影视艺术职业学院 广东理工职业学院 南京视觉艺术职业学院 山东传媒职业学院 广西职业技术学院 柳州职业技术学院 沧州职业技术学院 重庆电子工程职业学院 重庆传媒职业学院 河北传媒学院 南昌理工学院 河北艺术职业学院 昆明艺术职业学院 昆明艺术职业学院 江西陶瓷工艺美术职业技术学院 安徽广播影视职业技术学院等。

  以上只是开设影视广告专业专科学校中的一部分,想了解更多关于专科学校的信息,请点击高考派 www.gaokaopai.com 查看。

院校介绍

  • 江南影视艺术职业学院

      学院概况   ● 江苏省人民政府批准国家教育部正式备案的全日制普通高等学校,具有颁发国家认可的大学专科学历证书资格   ● 专业培养文化艺术人才的专业性艺术院校,设置演艺人才、传媒人才、航空旅游人才、动漫人才、艺术设计人才五大人才培养体系   ● 地处长江三角洲最发达地区——无锡,人文荟萃经济富饶,具有特别优越的就业优势   ● 学校落户无锡藕塘职教园,与近所高普通等学校汇聚一起,具有特别好的共享教学资源   ● 与百家名企成立文化艺术人才培养联盟,学生就业形势好,历年毕业生就业率超过96%   ● 办学特色鲜明,被国家教育部有关部门命名为“全国特色教育示范单位”   学院特色   特色一、培养文化事业人才的专业院校   特色二、“品质+能力”的人才标准,能力型的培养目标   特色三、项目型教学模式,在项目实践中提高专业水平   特色四、快乐式教学方法,在兴趣中完成学业   特色五、校企联手,在教学实践基地完成实习和就业   特色六、英才培养模式,全力包装学有成就者   特色七、提供赛事平台,举荐赛场新秀   特色八、教学、实践、就业一条龙,提供优质就...[详细]
  • 广东理工职业学院

      广东理工职业学院是经广东省人民政府批准、教育部备案的公办普通高等院校,学院隶属于广东省教育厅、面向全省招生、培养高级专业技能人才。广东理工职业学院属第三批A线录取院校。招生对象为参加普通高考学生。   广东理工职业学院校址在广州市下塘西路3号,学院设广州和南海两个校区,分别在广州市下塘西路3号和佛山市南海区桂城南新三路2号。学院拥有一支高素质的专业教师队伍,有完备的教学生活设施,学院建有主干千兆的校园网、各类藏书达30多万册的数字图书馆,有完善的多媒体课室、多功能电教室、计算机网络课室、语音室、汽车实训车间等教学设施、学院还拥有经验丰富的管理人员队伍和技术熟练的技术人员队伍,共同致力于为广东培养适用的高技能职业技术人才。...[详细]
  • 南京视觉艺术职业学院

      南京视觉艺术职业学院于2005年4月经江苏省人民政府批准成立并经教育部备案,是一所综合性艺术高校,已有14年办学历史(其前身是成立于1999年的南方摄影学院)。   学院现设有摄影系、传媒系、设计系、高尔夫系和管理系。开设有摄影摄像技术、影视编导、主持与播音、音乐表演、建筑设计技术、广告设计与制作、环境艺术设计、室内设计、影视动画、影视广告、高尔夫球教练、酒店管理等专业方向。   学院教学条件优越,从国内外引进先进的教学实验设备,建成了摄影棚、黑白与彩色暗房、灯光素描室、数字化语音室、苹果设计机房、动画制作机房、非线编辑机房、网络实验机房、数字化录音室、影视观摩厅、影视编辑室、影视器材库、演播厅、展厅和高尔夫练习场等专业教学设施。学院还从国外引进具有新思想高素质的专家学者及留学归国人员充实师资队伍,充分吸收国外先进的教育思想和办学理念,提升学院的教学科研水平。...[详细]
  • 山东传媒职业学院

        学院简介 山东传媒职业学院是经山东省人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制普通高等专科学校。隶属于山东省广播电影电视局,与省教育厅共管。是省内唯一一所广播影视及大众传媒类普通高校,国有公办。 学院地处山东省济南市经十东路,占地面积956亩。教学及生活设施齐全,拥有能够进行现场直播的演播中心和省内唯一的有线电视专业实验室;有先进的校园计算机网、有线电视网和以国家有线电视网为依托的交互式远程教室等公共服务设施。设有省级普通话水平测试站、广播电视系统特有工种职业技能鉴定站。学院现有23个专业,面向全国15个省份招生,在校生近三千人。学院专任教师队伍既有丰富的教学经验,又有广播电视一线从业实践经验,同时还常年聘请中央电视台、山东广播电视台等专家及专业骨干任课。现任教师中,有教学名师3人、博士3人、硕士学位及以上教师占70%以上,双师型教师占50%以上。 学院先后获得“全省广播电视系统先进集体”、“省直文明单位”、“平安建设先进基层单位”等称号。在《大众日报》、《齐鲁晚报》等新闻媒体组织的“山东教育总评榜”活动中,学院荣获“最具专业特色院校”和“就业前景十佳院校”。 在...[详细]
  • 广西职业技术学院

    “国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校         广西职业技术学院前身是创建于1965年的广西劳动大学, 1998年经教育部批准改制为面向全国招生的高等职业院校。学院2002年被确定为全国重点支持建设示范性职业院校,2007年成为广西首批示范性高等职业院校。   学院坐落于风光秀丽的广西首府南宁,占地1130亩,现设有11个教学系部、50个招生专业,面向全国20个省(市)、自治区招生,全日制在校生9850人。拥有专任教师409人,其中高级职称136人,聘请了一批行业、企业专业人才和能工巧匠担任兼职教师,建立了一支素质优良、专兼结合的“双师型”教师队伍。   学院坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研合作教育发展道路,主动融入社会办学,适应行业和广西经济社会发展需要设置专业,为行业和地方培养高技能人才;学院通过校企合作,不断创新工学结合的人才培养模式,实现了与行业、企业的深度融合,形成了鲜明的办学特色。毕业生以过硬的技术、良好的素质、较强的创新能力深...[详细]
  • 柳州职业技术学院

    “国家示范性高等职业院校”         学院有全日制高职生9900余人,教职工总数为580人,专任教师427人,双师素质教师263人,高级职称141人。学院占地面积850余亩,固定资产总值2.6亿元,教学仪器设备价值5400余万元,图书71万余册,图书馆藏书丰富,设施一流,配备电子阅览室、光盘检索系统,实现计算机网络化管理。   学院现设有8个教学系部(机电工程系、电子电气工程系、汽车与环境工程系、经济管理系、信息工程系、艺术设计系、音乐系、公共基础部),开设46个专业,学院拥有中央财政支持的实训基地1个,广西示范性实训基地5个,校内生产性实训室16个。实验实训中心(室)18个,校外基地114家,多媒体教室32间,语音室6个, 职业技能鉴定站3个、各类培训点12个、考点2个,能完成包括钳工、车工等30余个工种(职业)的高、中和初级职业技能的鉴定。是目前全区拥有较先进、较完善的实训条件的高职院校之一,被自治区教育厅确定为广西优势资源院校。   学院是国家汽车应用与维护紧缺人才培养工作院校、第一批国家高技能人才培养(机电项目)培训基地、中央财政支持奖励的数控技术实训基地、全国青工...[详细]
  • 沧州职业技术学院

      学院简介:   办学性质:沧州职业技术学院是经河北省政府批准,教育部备案的国办全日制普通高校,实施专科层次的高等职业技术教育。   办学理念:以社会需求为导向,以能力培养为手段,以质量求生存,以特色创优势,为地方经济建设和社会进步服务。   培养方向:以掌握成熟技术、管理规范为目标,培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展的高素质、高技能应用性专门人才。   办学条件:学院占地面积1120亩,建筑面积12万平方米,图书馆藏书30余万册,实验设备总值3000余万元,教学科研环境优越。学院生活设施齐全完备,宽带网、电话连通学生公寓。   学院在沧州高校中率先投入使用了校园宽带网。独立的标准机房,把学院教育网和学生公寓连通。备有电脑的同学在“宽带公寓”内可参加全国名校网络学院的学习、选修本院的精品课程、完成各种技能的培训,为广大师生实现网上教学与求知打造了良好的信息平台。   师资力量:学院专家治学,师资力量雄厚。经过多年的发展和文化积淀,我院建设并造就了一支具有良好修养和高素质的教学、科研、学术研究的师资队伍。学院教职工583...[详细]
  • 重庆电子工程职业学院

    “国家示范性高等职业院校”         重庆电子工程职业学院是一所由重庆市政府举办、市教委主管、市教委与市信息产业局共建的电子信息类高等职业院校。创建于 1965年,1999年升格为重庆第一所独立设置的高职学院,是重庆市高职高专院校人才培养工作水平评估“优秀”院校。   学院占地 1365亩,固定资产6亿元,校舍35万平方米,教学仪器设备8000余万元。校内实习实训基地67个,校外顶岗实习基地252个,其中中央财政支持建设的实训基地2个,省级重点实训基地3个。教职工900余人,其中专任教师600余人。馆藏图书91万册。学院设电子信息、通信工程、计算机应用、软件工程、机电工程、汽车工程、传媒艺术、会计与金融、工商管理、建筑与材料工程10个系, 开办了与电子信息、汽车摩托车、装备制造等重庆支柱产业相适应的专业 51个,全日制在校生 17000余 人。学院国家职业技能鉴定所可对 44个工种进行培训和职业资格鉴定。   学院秉承“厚德强能、求实创新”的校训,坚持“以服务为宗旨,就业为导向,走产学结合发展道路,立足重庆,辐射西部,面向全国,以电子信息为特色,培养先进制造业、制造类服务业...[详细]
  • 重庆传媒职业学院

            重庆传媒职业学院是重庆市唯一一所以文化传媒类为主,艺术、经管等多学科相互渗透,突出应用和创新特色的全日制普通高等院校(教育部代码12756),国家计划内统一招生。  ...[详细]
  • 河北传媒学院

      河北传媒学院是一所传媒艺术特色鲜明,文、理、工、管兼容的应用型全日制普通高等教育本科院校。是继中国传媒大学、浙江传媒学院之后全国第三所传媒类本科院校。教育部备案的国标代码为:12784。   学院位于河北省省会石家庄市。由民心河、太平河和南水北调工程三大水系环绕,五分钟内即可通往二环路、外环路和青银、京珠、石太高速公路,交通十分便利。随着学院规模的不断扩大,逐渐形成南北两个校区(以影视艺术为主的南区和以文理工管为主的北区),各有侧重、同步发展。南北两个校区仅十分种车程,毗邻西北高教区,校园功能齐全、环境幽雅,具有浓郁的现代气息。   学院院长李春教授,硕士研究生导师。中央戏剧学院表导专业毕业,获戏剧戏曲学博士学位,中国传媒大学在站博士后。学院建有各种艺术教学场地,配有非线性编辑室、录音棚、音乐制作室、排练厅、排演场、画室、钢琴房、练功房、多功能演播厅、小剧场、模拟空间剧场等实践实训场地。开设了表演、广播电视编导、摄影、播音与主持艺术、动画等本、专科专业34个,其中本科专业9个,全日制本专科在校生近5000人。此外,还开办了专接本、专升本、艺术考前培训和初中起点五年制高职等各种层...[详细]
  • 南昌理工学院

      南昌理工学院是经国家教育部批准设置的一所全日制普通本科院校,位于英雄城南昌昌北国家经济技术开发区,校园环境优美,教育设施完善配套。学校校训为:科学、务实、厚德、创新。学院坚持以“航天科教,兴我中华”为办学宗旨,遵循以教学质量求生存,靠科研创新促发展的办学原则。   学院建校八年以来飞速发展,占地近466.80万平方米,有三个校区(南昌、共青、樟树),五个校园,已建新校舍123.85万多平方米。各类图书资料251.3万余册,各种教育资产总计达16个多亿。现有各类在校学生39486余人,教职工3600人,具有高级职称的教师541人,有8名享受国务院特殊津贴,院级领导中有两位省政协常委,三位原省重点大学校长、书记,三位年青的博士。学院聘请中科院王梓坤院士为学术委员会主任,中国工程院王子才院士为科技创新委员会主任,中国科学院院士、K8飞机总设计师石屏教授为学科建设委员会主任。   学院现设十三系六部九个基地,即计算机科学与软件工程系、光信息机电工程系、电子信息科学系、经济管理系、外语系、艺术系、航天航空系、生物与环境工程系、传媒系、体育系、建筑工程系、心理学系、政法系;五年高职部、公...[详细]
  • 昆明艺术职业学院

      云南省第一所获准设立的艺术职业学院   云南省第一所获准引进外籍专家的艺术职业学院   云南省第一所获准面向全国招生的艺术职业学院   云南省第一所通过教育部人才培养工作水平评估的艺术职业学院   昆明艺术职业学院是云南省人民政府批准、国家教育部备案,实施专科学历教育的普通高校,前身为聂耳音乐学校。学院地处滇池之滨,校园占地200余亩,建筑面积7万多平米,环境优美,设施齐全。现设有聂耳音乐学院、设计与传媒学院、舞蹈、应用外语等院系;有来自25个省、区30多个民族的在校生3000余人。   学院汇聚了一批国内外有较高知名度的专家、学者和素质过硬的“双师型”中青年骨干教师。中西合璧、结构合理、专业配套、素质优良的教师队伍为学生成长成才提供了有力保证。   学院致力于培养一专多能、德艺双馨、专业技能好、动手能力强、适应社会需求的高等艺术人才。多年来为各类专业文艺团体、传媒机构、部队、企事业单位输送了大批优秀艺术人才,同时为国内外更高层次的院校提供了优质生源。2006年10月顺利通过了教育部高职高专人才培养工作水平评估。   Introduction of KunmingPr...[详细]
  • 昆明艺术职业学院

      云南省第一所获准设立的艺术职业学院   云南省第一所获准引进外籍专家的艺术职业学院   云南省第一所获准面向全国招生的艺术职业学院   云南省第一所通过教育部人才培养工作水平评估的艺术职业学院   昆明艺术职业学院是云南省人民政府批准、国家教育部备案,实施专科学历教育的普通高校,前身为聂耳音乐学校。学院地处滇池之滨,校园占地200余亩,建筑面积7万多平米,环境优美,设施齐全。现设有聂耳音乐学院、设计与传媒学院、舞蹈、应用外语等院系;有来自25个省、区30多个民族的在校生3000余人。   学院汇聚了一批国内外有较高知名度的专家、学者和素质过硬的“双师型”中青年骨干教师。中西合璧、结构合理、专业配套、素质优良的教师队伍为学生成长成才提供了有力保证。   学院致力于培养一专多能、德艺双馨、专业技能好、动手能力强、适应社会需求的高等艺术人才。多年来为各类专业文艺团体、传媒机构、部队、企事业单位输送了大批优秀艺术人才,同时为国内外更高层次的院校提供了优质生源。2006年10月顺利通过了教育部高职高专人才培养工作水平评估。   Introduction of KunmingPr...[详细]